Empatia se învață la școală: „Ora cu și pentru animale”, noul opțional pentru elevii de gimnaziu. Începând cu anul școlar următor, elevii claselor a V-a și a VI-a vor putea studia o nouă materie opțională, menită să dezvolte empatia, responsabilitatea și respectul față de ființele vulnerabile.
„Ora cu și pentru animale” a fost aprobată de Ministerul Educației și va oferi copiilor noțiuni practice despre îngrijirea animalelor, înțelegerea comportamentului acestora și importanța protecției lor.
În cadrul orelor, elevii vor discuta despre animalele fără stăpân, legislația privind protecția animalelor, dar vor avea și activități aplicate, inclusiv vizite la adăposturi. Scopul este ca cei mici să învețe, încă din școală, ce înseamnă grija, atenția și responsabilitatea față de o altă ființă.
CITEȘTE ȘI: Descinderi masive ale DIICOT! Rețele de camătă, șantaj și trafic de cocaină destructurate!
Experiențele din familie arată deja impactul pozitiv al relației copiilor cu animalele. Doi frați din Iași, în vârstă de 2 și 5 ani, au crescut alături de câinele lor, Bruno. Mama acestora spune că micuții au devenit mai atenți și mai grijulii: „Învață să fie mai responsabili și să nu rănească, iar comportamentul acesta se reflectă și în relația cu ceilalți copii”.
Aceeași schimbare a fost observată și de părinții copiilor mai mari. O mamă a unei eleve de clasa a V-a afirmă că fiica sa, care are o pisică, a devenit „mai blândă și mai atentă la mesajele nonverbale”, abilități exersate în relația cu animalul de companie.
CITEȘTE ȘI: Salarii mai mari pentru peste 3.500 de angajați. Sindicaliștii au reușit să negocieze contractele de muncă!
Introducerea opționalului este rezultatul unui demers inițiat de Direcția pentru Protecția Animalelor Ilfov. În județul Ilfov, disciplina este deja predată pentru al doilea an consecutiv, fiind inclusă în programul școlar a aproximativ 600 de elevi.
Rezultatele sunt încurajatoare. Potrivit chestionarelor completate de copii, peste 60% dintre elevii care au participat la aceste ore au devenit mai empatici, mai cooperanți cu colegii și mai atenți față de ființele vulnerabile.
CITEȘTE ȘI: Scene de groază! Amenințări cu sabia în plină stradă. Un bărbat, reținut de polițiști!
„Acest opțional dezvoltă empatia. Un copil empatic va deveni un adult responsabil. Le explicăm copiilor că toate animalele trebuie respectate și că problemele din comunitate ne privesc pe toți”, a declarat Hilde Tudora, director în cadrul Direcției pentru Protecția Animalelor Ilfov.
Specialiștii în sănătate mintală susțin beneficiile educaționale ale acestei inițiative. Psihoterapeutul Simona Herb explică faptul că interacțiunea cu animalele îi învață pe copii blândețea și responsabilitatea. „Un animăluț nu poate fi bruscat. Copilul învață să fie atent la nevoile altuia, să ofere și să primească grijă”.
CITEȘTE ȘI: Escrocherie „din ușă în ușă”! Bătrâne păcălite cu pește congelat, prejudiciu de peste 2.300 de lei!
„Ora cu și pentru animale” poate fi predată de orice cadru didactic, indiferent de specializare. Modelul nu este unul singular. În Statele Unite ale Americii, multe clase primare au un animal de companie. De obicei un pește, un hamster sau un porcușor de Guineea. De care copiii au grijă pe rând, inclusiv acasă.
Inițiatorii speră ca acest opțional să contribuie, pe termen lung, la formarea unei generații mai empatice, mai responsabile și mai implicate în viața comunității.
Urmărește știrile Guvernatorul și pe pagina de Facebook, pe Youtube pe Tik Tok sau direct pe canalul de WhatsApp.
